PARTE II: LA EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR

La Ley Orgánica de Educación (LOE) concibe la escuela como un elemento transformador de la sociedad, generador de nuevas ideas y con esperanzas de cambiar la realidad.

Así, desde los ejes transversales, vertebradores del currículo establecido por la normativa se vislumbra varios temas que se han de abordar tanto en las horas lectivas a través de la programación didáctica como en las horas de tutorías a través de la acción tutorial en el Plan de Acción Tutorial.

Algunos de estos temas son la educación del consumidor, la educación ambiental, la educación para la salud, que se consideran especialmente relevantes para la sociedad y se caracterizan por su poderoso contenido en elementos relacionados con la actitud.

Objetivos de la educación en la escuela

La finalidad última del consumidor puede definirse como: “la consecución de la autonomía para que cada sujeto sepa desenvolverse en la sociedad en la que vive de un modo responsable, solidario y con sentido crítico “ (Preámbulo de la LOE).

La educación del consumidor intenta que los individuos estén preparados para valorar más en el ser que la propiedad. Con la educación del consumidor se pretende que el alumnado tome conciencia de su posición como tal: que se inicie en el conocimiento del funcionamiento de la sociedad de consumo y en el papel que desempeñan los consumidores y el uso de los medios de comunicación; que se de cuenta de que los recursos materiales y energéticos actuales son limitados y que los residuos derivados de los procesos de fabricación y consumo son innumerables y que es preciso explotarlos mediante un consumo racional.

Ahora bien, adjunto varios vídeos para trabajar en clase.

Como sugerencias, podemos poner un vídeo y luego crear un debate entre todos los alumnos o en el mismo blog, en el apartado de “Gasto Energético”

que los jóvenes vayan incluyendo sus inquietudes.

Para trabajar la publicidad, también se puede con este vídeo, por ejemplo, para que vean los alumnos la capacidad que tiene la publicidad para

engañarnos.